SEPTIMO

PLAN DE CLASE DEL PRIMER PERIODO

Link para descargar la información de la Planeación del Primer Periodo

https://drive.google.com/open?id=1atPi3aAPl9CoXFmSz8TGL3_lDft4kce1

RUBRICA DEL PRIMER PERIODO
https://drive.google.com/open?id=19Fy3ZaBH1KBQG6oVK72UHX4GQYyyFPii


NORMAS DE CLASE: DEBEN COPIARLAS EN EL CUADERNO

CICLO CELULAR 

ACTIVIDAD PARA GRADO 07-04

¿Qué es la reproducción celular?

Se conoce como reproducción celular o división celular a la etapa del ciclo celular en la cual cada célula se divide para formar dos células hijas distintas. Este es un proceso que se da en todas las formas de vida y que garantiza la perpetuidad de su existencia, así como el crecimiento, la reposición de tejidos y la reproducción en los seres pluricelulares.

Fuente: https://concepto.de/reproduccion-celular/#ixzz6DqNhD7Z6

CONSULTAR

1. Cuales son las funciones del Núcleo
2. Dibuja el Núcleo con sus respectivas partes
3. Defina las funciones de Cada una de las partes del Núcleo

20 DE FEBRERO 2020

ACTIVIDAD PARA GRADO 07-04

1. ¿Qué es el ciclo celular?

El ciclo celular es el conjunto ordenado y secuencial de eventos que tienen lugar dentro de todas las células en general. Involucran su crecimiento y eventual reproducción en dos células “hijas”. Este proceso es fundamental para la existencia de los seres pluricelulares.

Se inicia con la aparición de una célula joven y culmina con su maduración y división celular, o sea, la creación de dos células nuevas. Se realiza de acuerdo a un conjunto de estímulos y respuestas bioquímicas interpretadas por el núcleo celular, las cuales garantizan la reproducción ordenada de los tejidos del cuerpo.

Por eso, normalmente las células inician su ciclo celular cuando las condiciones ambientales son propicias para ello. Sin embargo, el ciclo no ocurre siempre de la misma manera, existiendo variaciones importantes células animales y vegetales o procariotas y eucariotas. Sin embargo, ocurre en todos los seres vivos, con fines semejantes y etapas similares.

Fuente: https://concepto.de/ciclo-celular/#ixzz6EVrjq5fp

Fases del ciclo celular

Las etapas del ciclo celular se describen de acuerdo a la fórmula:

• G1: del inglés Gap 1 o Intervalo 1
• S: Synthesis o Síntesis
• G2: Gap 2 o Intervalo 2
• M: M-phase o Fase M, cuyo nombre se debe a que comprende la mitosis o meiosis, antes de la división citoplasmática o citocinesis.

Fuente: https://concepto.de/ciclo-celular/#ixzz6EVry1BHL

CONSULTA

1. Defina la función de: G1, S, G2
2. Que características tiene la Mitosis
3. Dibuja las fases de la Mitosis con sus respectivas Características 

MEIOSIS

DEJO EL LINK PARA QUE PUEDAN VER LAS DIAPOSTIVAS Y LAS PUEDAN TRANSCRIBIR A SU CUADERNO

https://drive.google.com/open?id=1XT1PMhzGWDASWazhl55x3F-iUrLnBGn9

SANTIAGO DE CALI 05 MARZO  DE 2020

Para el grado 07-04 Y 07-03
Deben copiar el siguiente cuadro
COMPARACIÓN ENTRE MITOSIS - MEIOSIS

Realiza el siguiente mapa conceptual

ACTIVIDAD

1. Consultar la función de cada una de las clases de Reproducción Directa y su respectivo gráfico.
2. Que es Gametogénesis
3. Que es Espermatogénesis,  realice el gráfico respectivo.
4. Que es Ovogénesis, realice el gráfico respectivo.

TALLER DE REPRODUCCIÓN CELULAR

SANTIAGO DE CALI 17 DE MARZO 2020

LA ACTIVIDAD ES PARA TODOS LOS GRADOS DE SEPTIMO

Hola, queridos estudiantes, espero que estén siguiendo las recomendaciones que no están dando para estar muy pronto de nuevo en clases 

Sin embargo les recuerdo lo siguiente:

Hoy iniciaremos un proceso virtual, donde desarrollaran en casa, en compañía de su padres, es importante que utilice todas las herramientas brindada.

MANOS A LA OBRA

DEBEN ORGANIZAR EL SIGUIENTE MATERIAL EN EL CUADERNO PARA QUE DESARROLLE TALLER Y DESARROLLAR LA EVALUACIÓN VIRTUAL

COPIA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL DE CIRCULACIÓN EN TU  CUADERNO

Con el siguiente vídeo define los conceptos que aparecen en el mapa conceptual de  Membrana celular (hazlo en tu cuaderno)

Copia el siguiente mapa conceptual en tu cuaderno

Copia la siguiente diapositiva en tu cuaderno

CIRCULACIÓN EN ORGANISMOS UNICELULARES  (Copia en el cuaderno)

Las bacterias, los protozoos, las algas y las levaduras no tienen sistemas circulatorios especializados. Los nutrientes ingresan a la célula a través de la membrana celular, por medio de los mecanismos de transporte pasivo y activo ya descritos. Cuando las sustancias se encuentran en el interior de la célula, son transportadas al lugar donde se necesitan, gracias a cuatro tipos de movimientos: MOVIMIENTOS CITOPLASMÁTICOS 

 MOTORES MOLECULARES 

 VESÍCULAS DE TRANSPORTE. 

MICROTÚBULOS

ACTIVIDAD 

DEFINE CADA UNO DE LOS TIPOS DE MOVIMIENTOS QUE SE SE PRESENTAN EN LOS ORGANISMOS UNICELULARES (En el cuaderno)

REFORCEMOS EN CONOCIMIENTO CON EL SIGUIENTE VÍDEO

 

CIRCULACIÓN EN PLANTAS 

Realiza el siguiente dibujo en tu cuaderno

Resuelva las siguientes preguntas en el cuaderno con apoyo del vídeo y ayudándote de conceptos en Internet

1. Como es la Circulación en los  Hongos 
2. Como se realiza la Circulación en Plantas No Vasculares
3. Como se realiza la Circulación en Plantas Vasculares
4. Que es Xilema, dibujar
5. Que es Floema, dibujar 
6. Como se realiza el Transporte de la Savia Bruta, explica y Dibuja
7. Como se realiza el Transporte de la Savia Elaborada, explica y Dibuja
8. Como llega el agua a las Hojas
9. Según la teoría Transpiración – cohesión, el agua es impulsada hacia arriba por la interacción de tres fuerzas que son:

• Fuerza adhesión
• Fuera de tensión y Transpiración
• Presión Radicular y Ascenso de Savia

Que función tiene cada una de las tres fuerzas que se mencionan

DESARROLLA EN SIGUIENTE EL TALLER, EL CUAL TE SERVIRÁ PARA DESARROLLAR LA EVALUACIÓN VIRTUAL.(Ver el Link)

TALLER DE CIRCULACION N° 1

MATERIAL DE CONSULTA  (Este link le ayudara para tener mas material para consultar)

El estudiante debe  hacer  el taller de Circulación N°1  y cargarlo en la Plataforma de Zeti. 

NOTA

Deben ir desarrollando la actividad y entregarla 28 de Abril  de 2020.

 Por Favor  aquellos estudiantes que ustedes sepan que no tienen acceso a un computador o a Internet, por favor compartir la información. 

El Taller  Propuesto  se desarrolla teniendo en cuenta la información teórica y vídeos propuestos. 

Los trabajos son individuales para evitar reuniones. 

En ningún momento deben salir a imprimir documentos, tienen a disposición el material. 

El taller lo responden de la manera que lo quieran hacer (En World, a Mano, etc), le pueden tomar foto, escanear y enviarlo al correo propuesto o la plataforma de zeti

DEBE ESTAR PENDIENTES A CUALQUIER INFORMACIÓN, POR FAVOR AVISARLE A SUS COMPAÑEROS

CUALQUIER PREGUNTA LA PUEDEN DESARROLLAR A TRAVÉS  DE LA PAGINA

BUENA SUERTE

SANTIAGO DE CALI 28 DE ABRIL DE 2020

ACTIVIDAD N°2

Hola muchachos espero que estén muy bien, hoy iniciamos nuestra segunda actividad, pero antes sigamos las siguientes recomendaciones:

   1.    Se les entregara un contenido teórico, el cual por medio de las indicaciones deben consignar en su cuaderno de apuntes.

   2.    Se les entregara un video el cual deben de ver, el cual servirá como proceso de explicación del tema y reforzar el contenido teórico.

    3.    Si el estudiante tiene alguna dificultad o no comprende el tema , debe escribir al correo Electrónico franjavicorr@gmail.com, para mirar que estrategia se utiliza y poder aclarar la dificultad que tenga.

    4.    Si toma fotografías no lo haga en alta resolución, ya que esto lleva a que el documento sea muy pesado.

     5.    Colocar estas fotos en Word y pasarlo en PDF

     6.    Si sigue pesado el documento, deben comprimir el archivo en zip o Winran

     7.    Desarrollará la actividad propuesta la cual deberá desarrollar y enviar a la plataforma de Zeti (La actividad la pueden desarrollar de forma manual o en computador)

Nota: Para enviar el trabajo tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:

    a.    Colocar Nombres, Apellidos y Grado (06-01, 07-01, 09-01 de esta forma, según en grado)

      b.    El archivo debe tener 5 megas o menos.

      c.    Si lo hace en forma manual, deben escanearlo y enviarlos en PDF.

      d.    El archivo esta Word, lo debe desarrollar  y enviar

     e.    Si es una Evaluación, no olvidar colocar Nombres, Apellidos y Grado, solamente tendrá una sola oportunidad de enviarlo

      

    TEMA: CIRCULACIÓN EN ANIMALES (Recuerda que tienes hasta el 05 de Mayo para entregar la Actividad)

      1. Se adjunta un archivo donde esta la Circulación de los Animales, sigue las instrucciones de lo que debe consignar en tu cuaderno de apuntes.

      

      GUÍA DE LA CIRCULACIÓN DE LOS ANIMALES   

    2. Después de Terminar de hacer las actividades en tu cuaderno de apuntes, mira el siguiente vídeo, que te ayudara a reforzar el tema propuesto 

    DARLE CLICK AL SIGUIENTE LINK PARA VER EL VIDEO      

      3. Luego te invito a ingresar al siguiente link  para que hagas una exploración de los diferentes sistemas circulatorios de los animales, no lo dejes de hacer ya que te ayudara a comprender mejor el tema 

    

        http://ntic.educacion.es/w3///eos/MaterialesEducativos/mem2003/todocorazon/) 

      Siga las siguientes instrucciones 

       

 

    4.  Luego de realizar los apuntes del cuaderno, ver el vídeo, hacer la exploración y haber despejados las dudas (Recuerda que puedes consultarme al correo electrónico franjavicorr@gmail.com) debes hacer click en el siguiente link, para hacer entrega de tu actividad (Consiste en un taller de 10 preguntas, las cuales debes responder en 60 minutos, te recuerdo apenas hagas click en el enlace el sistema registra y no te dejara volver a ingresar y aunque no registre tiempo si se pasa de los 60 minutos el sistema no dejara registrar el envió)

Si estas preparado y Seguro da click en link, si no prepárate mas

Cuando Termines de hacer el taller por favor colocar un comentario en la plataforma, donde coloques

ACTIVIDAD TERMINADA Y ENVIADA

HORA DE INICIO

HORA DE TERMINACIÓN

(No lo olvides)

Buena suerte 

TALLER DE CIRCULACIÓN ANIMAL (El para la actividad se encuentra en la Plataforma de zeti)

Recuerda que tienes una sola oportunidad.